对于举办“德育特色课”评比活动的通知
为加强班主任队伍建设，促进广大班主任更新教育观念，提升教育能力，提高班会教育实效。同时更好地发挥班主任工作优质教育资源的辐射作用，丰富学生自习课的学习内容，全面提升学生综合素质，经学校研究，决定在9I果冻制作厂举办“德育特色课”评比活动。现将有关事项通知如下：
一、参加人员
1、全体在岗班主任；
2、2009、2010年被评为优秀班主任，目前不在班主任岗位的老师；
3、中层及以上干部。
二、授课内容
文明礼仪教育、感恩教育、安全教育、法律法规、人际交往、生存技能、生活知识、职业素养、职场体验、人文历史、艺术欣赏、心理健康等。由授课人自选以上主题,结合行业要求、学校特色和校规校纪进行设计。
叁、活动方式
1、教师根据所选主题撰写教学详案（具体格式见附件），设计内容要尽量发挥本人特长，时间为2课时，教学地点在授课班级教室内，教学方式可多样。
2、各系部对教案进行初评，择优推荐，报学生工作处。2009、2010年优秀班主任和中层及以上干部可直接推荐，其他教师的教案，按名额推荐。推荐截止时间为5月20日。近些年未担任班主任的中层及以上干部，可直接将教案交至学工处。
3、学生工作处牵头组织相关人员和专家成立活动评比小组，听取教师说课，说课时间为每人15分钟。然后对成绩进行排序，根据说课教师成绩，按比例确定“德育特色课”名单。学校颁发“德育特色课”证书。
4、被评为“德育特色课”的授课教师，将按照统一安排，利用其他班级自习课时间，进行巡回授课。每学年学校组织学生和专家对“德育特色课”教学效果进行测评，成绩在前10%者颁发“德育示范课”证书，奖励标准参照教考分离活动一等奖获奖人员；成绩在前20%-50%者颁发“德育优质课”证书，奖励标准参照教考分离活动二等奖获奖人员；授课时间达到规定学时，且学生和专家测评在满意以上者，颁发“德育公开课”证书，视为校级公开课。
四、相关说明
1、各系部要高度重视，加强组织领导，充分调动广大班主任积极性，组织相关人员按时参加活动，并及时进行总结；
2、学生工作处牵头组织，根据班级自习课情况和授课教师教学和其它工作安排情况，安排授课表，向授课教师下达授课任务书；
3、授课教师要按照“德育特色课”授课任务书，服从课表安排，认真备好每一次课，上好每一次课；
4、相关部门要认真组织好“德育特色课”的教学检查工作，充分发挥学生和职能人员的作用，检查和考核要求执行课程教学标准；
5、积极参加此项活动且成绩优秀者，在班主任考核中给予倾斜；
6、“德育特色课”课时计入学期总课时，由学生工作处按学期统计报教务处，课时费按照校岗位津贴标准发放。
附件： 德育特色课相关资料.谤补谤
二〇一一年四月十日
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