近期，护理系成功举办2022-2023学年第二学期公开课。本轮公开课由护理系9位专兼职教师主讲，评委团队由杜培培主任、陈艳副主任、各教研室负责人和教学管理干事杜楠老师组成，参加听课的人员还有各教研组的教师代表。
本轮公开课教学组织有序，在各自教研室的大力支持下，通过团队研讨交流，9位授课老师个个精神饱满，讲课富有激情，教学环节完整，逻辑严谨，张弛有度，教学形式多样，精彩纷呈；学生积极加入课堂学习，情绪高涨，课堂互动充分，氛围活跃，整体教学效果良好。在教学过程中更是引入了护理新技术、新规范，突出了课程思政元素、职业防护意识、严谨规范意识、关爱病人意识、技术创新意识，并将其浸润式呈现在课堂，升华于民族振兴，令在堂师生深受启迪。
以魏凡老师的“特殊口腔护理”为例。课前，魏老师引导学生自主探究，借助临床案例复习口腔护理相关理论知识，通过观看口腔护理操作视频了解操作流程，为课中操作技能学习奠定基础，教师利用学习平台记录学习情况，实施跟踪，调整教学准备；课中，魏老师通过知识竞赛再次了解学生课前学习效果，用临床案例创设情境解析工作任务，利用虚拟医院仿真实训系统初探操作流程。学生通过小组合作，完成探究任务并汇报。魏老师进行示范，阐述操作重点难点及注意事项，利用角色扮演和小组合作的形式进行分组练习，通过学生操作演示发现仍然存在的问题，最后师生总结评价，并提出课后需要完成的拓展作业。
此轮公开课映射了护理系全体教师对教学研讨的热情，并在互动探索中潜移默化地提升教师教学能力。护理系将以此轮公开课为契机，进一步落实职业教育“叁教”改革，并为积极创建护理系教学品牌而共同努力。
